La Escuela e Historia de la Didáctica y el Currículum

HISTORIA DE LA ESCUELA:

LA ACADEMIA DE PLATÓN Y EL LICEO DE ARISTÓTELES:

La Academia de Platón fue como la primera "universidad" de filosofía, fundada por Platón por el 387 a.c. en Grecia. Platón y sus alumnos se la pasaban hablando de cosas profundas como qué es la verdad, cómo deberían ser las sociedades ideales, etc.. 

Después, cuando Platón falleció, Aristóteles abrió el Liceo, que era como la competencia de la Academia pero más moderna, en el 335 a.C. Aristóteles y su alumnos exploraban temas como la biología, la lógica, la física y la ética, pero de una manera más práctica y científica que los de la academia de Platón.

Las dos escuelas la rompieron en la historia de la filosofía y siguen siendo muy influyentes hoy en día. 

LA ESCUELA MONÁSTICA:

Las escuelas monásticas eran los epicentros educativos de la Edad Media. Dentro de estos monasterios, estaban las escuelas donde se enseñaba de todo un poco, desde la Biblia y la teología hasta matemáticas y música. Aunque la mayoría de los estudiantes eran monjes, también aceptaban a personas externas que querían aprender. 

Lo más interesante, es que estas escuelas no solo enseñaban, sino que también eran super importantes para preservar la cultura y el conocimiento de la antigüedad. Los monjes pasaban horas copiando manuscritos antiguos, así que gracias a ellos, tenemos acceso a un montón de textos que de otra manera se habrían perdido.

LA ESCUELA VICTORIANA: 

Las escuelas victorianas eran muy formales y tenían un plan de estudios bastante estricto. La disciplina era clave, y no dudaban en usar el castigo físico para mantener el orden en clase, como por ejemplo la vara de abedul. 

El tema de género estaba muy presente, las chicas aprendían más sobre habilidades domésticas y arte, mientras que a los chicos los preparaban para carreras en el gobierno o en el ejército.

Aunque estas escuelas marcaron el inicio de la educación moderna en Gran Bretaña, también se les critica mucho por ser súper excluyentes y por mantener las desigualdades sociales de la época.

LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL:

En la educación en la era digital, la tecnología ha hecho que la educación sea accesible para todos. Tenemos apps educativas, juegos interactivos y videos que hacen que todo sea más interesante y fácil de entender. En general nos hace todo más sencillo, a la hora de buscar información, hacer trabajos, comunicarnos con el centro educativo, compañeros, etc..  

Por una parte esto es revolucionario y nos aporta conocimiento sobre multitud de temas, pero por otro lado creo que nos esta volviendo mas “vagos”, puesto que tenemos aplicaciones que se encargan de redactar nuestros deberes, copiamos y pegamos directamente, estamos perdiendo capacidad de redacción y todo esto porque una maquina lo hace por nosotros.

CLASE:

La clase de hoy me ha parecido muy interesante. Me ha hecho ver que la escuela, que es algo que lleva existiendo miles de años, en concreto desde el 2.000 a.c no ha cambiado tanto como podría darse por echo teniendo en cuenta la cantidad de años que han pasado. Siempre ha existido la figura de profesor como alguien “autoritario” o con poder y aunque puede que a día de hoy se haya “devaluado” un poco esta idea, en general se sigue manteniendo. 

Hoy en clase hay gente que ha comentado que no debería ser tanto así y que es mucho mejor la relación que hay actualmente de alumno profesor ya que es más “cercana”. En mi opinión esto puede resultar positivo en algunos aspectos como en la comodidad que puedas sentir en clase o a la hora de resolver dudas ya que puedes expresarte de manera más libre, sin embargo, siento que los alumnos de hoy en día (bajo mi experiencia), no retienen los contenidos dados en clase durante los años escolares de igual manera que se hacía antes. 

Muchas veces hablo con mi padre de esto, y me sorprende que el aún recuerde prácticamente todo lo que estudió en la escuela, y no precisamente por ser un “cerebrito”, si no que yo creo que el echo de que las clases fuesen tan estrictas y el gran respeto que habia hacía el profesor, hacía que se prestase mucha más atención a las clases y que se fuese más responsable con las tareas que se mandaban para casa. 

También creo que en parte ha afectado mucho el uso de la tecnología, bien es cierto que ha ayudado mucho a nivel mundial en millones de aspectos, pero creo que a nivel escolar nos ha vuelto más vagos ya que solo con poner una palabra en internet, tenemos el trabajo hecho. En definitiva creo que la escuela victoriana ( quitando los aspectos de desigualdades sociales y la violencia dentro del aula) era la mejor para aprender debido al respeto que se respiraba en la clase.

23/02/2024